L’art et les savoirs scientifiques ont au moins deux choses en commun.
D’une part, ils se constituent sur la base d’une recherche, font l’objet d’un apprentissage critique et construisent un champ d’expérience individuelle.  
D’autre part, ils formulent tous deux la matière même de ce que l’on nomme culture. Pour autant, ces liens sont-ils clairement recherchés et cultivés par le monde de l’art et de la culture comme par celui de l’université ? Les distinctions entre pratique et théorie, entre sensible et conceptuel, entre connaissance et expérience créent encore beaucoup d’étanchéité entre ces mondes. Pourquoi faire encore ces distinctions ? L’ art et la science ne sont-ils pas en réalité des véhicules spécifiques permettant l’exploration d’un même sens ?

PROGRAMME

• Conférences

« Quelles responsabilités artistiques et culturelles pour l’université ? »
Alors que les politiques culturelles se questionnent et se (re)fondent, quelles sont les contributions spécifiques de l’université, en tant qu’acteur légitimement engagé dans la création et la diffusion de connaissances ? Quelles actions artistiques et culturelles penser et mettre en mouvement dans l’espace social d’expérimentation que représentent les campus universitaires? Par Danielle Pailler, vice-présidente culture et initiatives de l’université de Nantes - LUN. 10 - A 14H

« le ministère de la culture et l’université : quelles réalités en termes de formation et de recherche ? »
par Carole Alexandre, adjointe au chef du département de l’enseignement supérieur, de la recherche et de la technologie - ministère de la culture et de la communication - LUN. 10 - A 15H

«Esthétiques de la globalisation »
Par Nicolas Bourriaud, critique d’art et chef de l’inspection de la création artistique, direction générale de la création artistique - ministère de la culture et de la communication - MAR. 11 - A 10H

• Tables rondes

« L’université est-elle cultivée, la culture est-elle savante ? »
Les universités affichent des politiques culturelles, le ministère de la culture et de la communication une politique de transmission des savoirs. Il s’agit ici d’interroger leurs visées respectives, la réalité de ce qu’elles produisent mais aussi si elles peuvent faire cause commune...
Avec (sous réserve) Nabil El-haggar, vice-président de l’université de lille1, Patrick Houque, co-président de l’association art+université+culture, Alice Anberrée, doctorante en sciences de gestion - université de nantes, Irina Boulin-Ghica, responsable de la stratégie, secrétariat général - ministère de la culture et de la communication, Damien Malinas, enseignant-chercheur, responsable du master publics de la culture et communication- université d’Avignon / modératrice : Anne-Marie Autissier, maître de conférences à l’institut d’études européennes - université de Paris VIII - LUN. 10 - A 16H

« La production de savoirs est-elle un espace de création, la création artistique est-elle l’endroit de la recherche ? »
L’université, en tant que lieu des savoirs et le domaine de la création artistique emploient souvent un vocabulaire  commun : recherche, expérimentation, laboratoire, etc.  Pour autant, peuvent-ils les mêmes choses ?  Si la science décrit, explique un phénomène ou résout un problème, a-t-elle la capacité de créer ?  L’ art se saisit du monde, le met en question, mais comment cherche-t-il ? Et a-t-il des réponses à apporter ?
Avec (sous réserve) Catherine Hasler, responsable de la formation ex.e.r.ce (expérience. Ecole. Recherche. Exercice) - centre chorégraphique national de montpellier,Emmanuel Ehis,président de l’université d’avignon et des pays de vaucluse, Julie Bérès, auteur et metteur en scène, Philippe Forest, romancier, essayiste et professeur de littérature - université  de Nantes, Nataša Petrešin-Bachelez, commissaire d’expositions et co-directrice des laboratoires d’aubervilliers / Modératrice : Gwénola David, journaliste et critique - MAR. 11 - A 16H30

• Entretiens artistes / chercheurs

Un artiste et un chercheur qui ont en commun, dans leur champ d’activité respectif, un sujet, un terrain et/ou des méthodes de recherche sont invités à s’entretenir. Il s’agit de s’intéresser à  la manière dont chacun d’eux crée du sens et de la pensée. Et tenter de déterminer si, à partir de pratiques différentes, ils créent des savoirs et mobilisent des imaginaires communs.

« le réel, la parole de l’autre»
Sonia Chiambretto, auteur de théâtre & Sylvain Maresca, sociologue et enseignant-chercheur - université de Nantes / facilitateur : Bertrand Salanon, directeur du TU - MAR. 11 - A 11H

«les mondes multiples »
Joris mathieu, metteur en scène & Jean-Philippe Uzan, directeur de recherche au Cnrs et chercheur à l’Institut d’astrophysique de Paris /  facilitateur : Patrick Gyger, directeur du lieu unique - MAR. 11 - A 14H

« le facteur humain »
Christophe Rulhes, metteur en scène & Dominique Pécaud, philosophe, sociologue et enseignant-chercheur - université de Nantes / facilitatrice : Catherine Blondeau, directrice du Grand T- MAR. 11 - A 15H